KI-gestützte barrierearme Lernumgebung
Gefördert durch das Bundesministerium für Arbeit und Soziales zusammen mit der Europäischen Union entsteht mit KIBALU ein innovativer Proof-of-Concept für eine barrierearme, KI-gestützte adaptive Lernplattform, die Menschen mit Barrieren den Zugang zu beruflicher Weiterbildung und Integration in den ersten Arbeitsmarkt erleichtert.
Die Plattform wird als Learning Experience Plattform (LXP) konzipiert, die über klassische Lernmanagementsysteme hinausgeht.
Ziel ist es, eine inklusive Bildungsumgebung zu schaffen, die sich adaptiv an individuelle Lernbedürfnisse anpasst und dabei modernste Technologien nutzt.

Steckbrief
Fokus auf 4 Themenfelder
Barrierearmes GUI
Vollständig anpassbare Benutzeroberfläche gemäß WCAG 2.2 AA für diverse Einschränkungen.
Digitaler Lernassistent
KI-basierte Begleitung und Unterstützung während des gesamten Lernprozesses.
Adaptive Kursinhalte
Lernmodule passen sich dynamisch an die Fähigkeiten und Lerngeschwindigkeit der Nutzer:innen an.
Learning Analytics
Transparente Visualisierung von Fortschritt, Verständnis und Lernmustern für Nutzer:innen und Admins.

Sozialpartnerschaft & Netzwerk
Zusammenarbeit mit Inklusionsbetrieben (u. a. über LAG IF & BAG-Kontext), EAA/EAA-nahe Akteur*innen sowie Einheitlichen Ansprechstellen für Arbeitgeber (EAA) – für Transfer, Sensibilisierung und Verstetigung.
Werden Sie Teil des Projekts und profitieren Sie von:
Plattform
Barrierearmes GUI & digitaler Assistent (WCAG 2.2 AA).
Zertifizierung & Betrieb
Zertifizierung & Pilot mit teilnehmenden Organisationen.
Inhalte
Neue, adaptive Lernmodule, angepasste bestehende Kurse.
Reichweite
Einbindung aktiver Nutzer, Agentur für Arbeit & weiterer Bildungsträger.
Projektpartner
-
WBS TRAINING AG – Projektkoordination, Anforderungs- & Lernkonzepte, Lehr-/Kursentwicklung, Integration in geförderte Weiterbildung.
- SFZ Förderzentrum gGmbH – Schnittstelle zur Zielgruppe, Workshops/Trainings, Evaluation mit Praxispartnern.
- courseticket Deutschland GmbH – technische Plattform (LXP), KI-Assistenz, Backend/APIs, DevOps, Open-Source-Bereitstellung.

Meilensteine
- 08–10/2025: Bedarfserhebung & Projektstart (Kick-off, Zielgruppen-Workshops).
- 09–12/2025: Anforderungsanalyse, SRE/SRS, IT-Grundlagen.
- 09/2025–08/2026: Prototyp Lernumgebung (WCAG-konform).
- 06/2026–03/2027: MVP – Testphase mit Zielgruppe, Optimierung.
- 12/2026–09/2027: Release Candidate, Integration assistiver Technologien.
- 03/2027–07/2028: Produktivbetrieb & Skalierung (20 Inklusionsbetriebe).
- 10/2027–03/2028: Open-Source-Release GUI (MIT-Lizenz) & Doku.
adaptive Lernmodule bis 2028
Experten in interdisziplinären Teams
Partnerorganisationen involviert
aktive Nutzer als Testzielgruppe adressiert
Forschung & Entwicklung
Unterstützung durch das Programm „Wandel der Arbeit“



Förderprogramm
Gefördert im Rahmen der ESF-Plus-Sozialpartnerrichtlinie des BMAS – „Wandel der Arbeit sozialpartnerschaftlich gestalten – weiterbilden und Gleichstellung fördern“ (Vorgangs-ID: IB6209475).
Projektteam
Ein interdisziplinäres Team von Experten stellt sich vor
Projektkoordination, Anforderungsanalyse, Didaktik & Kursentwicklung, Integration in geförderte Weiterbildung; >40 Jahre Weiterbildungserfahrung, AZAV-Trägerzulassung, Gemeinwohl-Ökonomie.
Technische Plattform (LMS/LXP), KI-Assistenz & Integrationen, skalierbare IT-Architektur, DevOps, IT-/AI-Compliance (DSGVO, AI-Act), SRE/SRS, SCRUM/SAFe.
Schnittstelle zur Zielgruppe, Workshops/Trainings, Evaluation in der Praxis; starke Vernetzung (u. a. EAA-Trägerschaft, LAG IF/Netzwerk Inklusion Chemnitz).

Alexander Schmid
Projektleitung CT

Grit Lidner
Projektleitung SFZ

Eva Hall
finanzielle Administration

Christian Webel
barrierearme Lernsettings

Adrian Perez
IT / Backend

Ulf Seegers
Projektleitung WBS

Rebecca Klein
Methodik/Didaktik

Adrian Brühler
Produktmanagement

Sebastian Hempel
Projektmitarbeiter

Kevin Schüffler
Tester für Barrierefreiheit

Nina Konrad
Methodik/Didaktik

Daniel Simons
IT / Frontend

Verena Schwachmayer
UX/UI WCAG Expertin
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